Dvoboj kod djece i adolescenata česta ponašanja i savjeta kako bi pomogli

Dvoboj kod djece i adolescenata česta ponašanja i savjeta kako bi pomogli

Dvoboj je normalan proces protiv smrti. Normalni dvoboj je postupak prilagodbe koji će nam omogućiti da ponovno povratimo osobni i obiteljski ravnotežu.

U djece dvoboj ovisi o njihovom konceptu smrti i života, koji se razvija prema dobi i iskustvima. Nije isto suočiti se s ožalošćenim procesom za trogodišnju -nego za drugo, jer su njihovo razumijevanje i zrelost vrlo različiti. Ali u svim slučajevima obiteljsko okruženje može puno pomoći u ovom procesu.

Sadržaj

Prebacivanje
  • Prije 4 godine
  • Od 4 do 6 godina
  • Od 6 do 11 godina
  • Prijedlozi za pomoć djeci da prevladaju gubitak
  • Od 12 godina
  • Prijedlozi za pomoć adolescentima

Prije 4 godine

Tijekom ranog djetinjstva dijete ne razumije koncept smrti. Nedostatak voljene osobe može živjeti kao napuštanje Bez više. Djeca koja se u tako ranoj dobi suočavaju s gubitkom voljene osobe mogu navesti:

  • Nastavio plakati.
  • Poremećaji spavanja i / ili hrana.
  • Više djetinjastih ponašanja onoga što im odgovara, kako sisati prst.
  • Vrsta igre ili ponavljajućih jezika.
  • Inhibicija, pasivnost, odsutnost ponašanja, kao da nije.

Od 4 do 6 godina

Tijekom ovog doba djeca već počinju pokazivati ​​interes za smrt, postavljaju pitanja i žele jednostavne odgovore. Oni misle da smrt može biti pomalo reverzibilna, poput spavanja, i ta smrt je nešto privremeno, što nije zauvijek. U tim dobi mogu navesti:

  • Strah od odvajanja od njihovih roditelja.
  • Tantrumi i eksplozije razdražljivosti.
  • Poremećaji spavanja, s povećanjem uobičajenih strahova.
  • Borba, plač i / ili izolacijsko ponašanje.
  • Ponašajte se i govorite kao da je osoba živa i mogla se vratiti.
  • Regresija ponašanja prethodnih faza.
  • Pređite od plača na smijeh nekom brzinom, s kratkim i ponavljajućim nevoljama.
  • Poteškoće u obraćanju pažnje, pokazivanja odsutnosti, ne želeći razgovarati o onome što se dogodilo.
Studija o psihološkom utjecaju zatvaranja Coid-19 u predškolskoj ustanovi

Od 6 do 11 godina

Tijekom ove faze djeca već imaju znanje o životnog ciklusa živog bića, znaju da završavaju smrt i da je to zauvijek. Kako se možete manifestirati:

  • S nevjericom, šokom i / ili zbrkom. Može eksplodirati od bijesa i osjećati se izdaje mrtva osoba.
  • S bijesom izraženim nasilnim igrama, noćnim morama, razdražljivošću.
  • Tablica.
  • Strah od gubitka drugog bliskog bića.
  • S više djetinjastih ponašanja nego njihova po godinama ..
  • Mogu se osjećati krivim za stvari koje su rekli ili učinili s osobom koja je umrla.
  • Tuga izražena u obliku nesanice, gubitka apetita, strahova, nedostatka interesa, čežnje za gubitkom osobe ..
  • Nemogućnost koncentracije na školu, niske škole.
  • Opozicionalistička ponašanja.

Prijedlozi za pomoć djeci da prevladaju gubitak

Neke od stvari koje se najviše preporučuju obiteljima koje rade s djecom u procesu tugovanja zbog gubitka važne voljene osobe su sljedeće:

Prate dijete u tom procesu objašnjavajući stvarnost smrti do mjesta gdje može razumjeti, Jednostavnim riječima i pronalaženjem pravih trenutaka.

Za najveće, možda bi bilo korisno objasniti trenutke života u kojima je prisutna smrt (primjeri životinja, biljaka), Pokažite da je smrt prirodna činjenica I što se događa sa svim živim bićima.

Dobro je što im se daje Mogućnost odabira žele li ili ne sudjelovati u pogrebnim činima, uvijek u pratnji odrasle osobe i s dovoljno objašnjenja.

Ako ne želite sudjelovati, možemo ponuditi i druge mogućnosti poput crtanja, pisanja pisma koje im pomaže zbogom osobi koja je umrla.

Obitelj bi trebala Prihvatite izraz osjećaja tuge Da bi mogao pravilno živjeti dvoboj.

Važno je da Obitelj može zagrliti dijete, slušati ga, plakati s njim I objasnite da ćemo, iako je odrasla osoba tužna.

Dobro je što prije možemo oporaviti svakodnevni ritam i jamčiti maksimalnu stabilnost S najmanje mogućih promjena.

Od 12 godina

Smrt pojačava pritisak koji kao adolescenti osjećaju suočiti se s budućnošću i povećava njihov uznemireni emocionalni status. Smrt ih čini svjesnim vlastite smrtnosti. Iz tog razloga mogu navesti:

  • Povećanje fizičke nelagode, poput migrene, bolova u trbuhu, itd.
  • Psihološka nelagoda.

Stjecanje znanja i sociokulturnih polja

Prijedlozi za pomoć adolescentima

U ovom teškom fazi prijelaza koji je adolescencija, moramo se naučiti staviti na svoje mjesto, ali poštujući da su oni još uvijek dovoljno odrasli da bi mogli obavljati papire koji im ne odgovaraju. Preporučuje se:

  • Dajte im jasne i odgovarajuće informacije O situaciji.
  • Dopustiti i poštivati ​​izraz ili ne osjećaja.
  • Poboljšajte svoje sudjelovanje u svim činima.
  • Budite blizu i dostupni Do trenutka kada im je potrebna odrasla osoba, jamči pažnju i naklonost.
  • Zadržite rutine i standarde tako da ne smatraju da je njihov svijet neorganiziran i pridonosi njegovoj stabilnosti.
  • Ne tražite odgovornosti koje im ne odgovaraju po dobi, niti odgovornosti koje je osoba koja je umrla imala. Na primjer, napraviti majku ili otac male braće.
  • To je važno potvrditi osobnost adolescenata Vrednovanje njihovih ukusa, zabrinutosti i sklonosti i razlikovati ih od osobe koja je umrla.
  • Općenito je dobro poštivati ​​djetetov tugovanja i Ovlašćujte svoje izraze, navodeći da je ono što vam se događa normalno, i povezujući ga onako kako se očituje na gubitak voljene osobe.