Važnost našeg jezika

Danas bih želio razgovarati s vama o vama Jezik. Jeste li se ikad zapitali, kako je moguće da imamo ovaj divan kapacitet?

Naš je jezik ljudska ljudska aktivnost, dijeli mnoge karakteristike s drugim psihološkim aktivnostima ili procesima, poput sjećanja ili misli (za mnoge je naše razmišljanje održano na jeziku, utjecaj matičnog jezika na odlučujući način u našem obliku razmišljanja).

Iako je istina da jezik nije jedini način komuniciranja koji imamo, to je najbogatiji i najsloženiji. To je ujedno i najvažnije postignuće naše vrste. Zamislite kakva bi bila naša civilizacija bez njega. Ne bi postojalo, kao što znamo, ispravno?.

Sadržaj

• Vizija u jezičnoj psihologiji
• Jezik i komunikacija
  • Svestranost riječi i namjere govornika
• Razvoj govora
  • Imate li svoje dijete (ili nekoga izbliza) u razvoju govora?
• Neverbalni jezik
  • Reference

Vizija u jezičnoj psihologiji

Psiholozi proučavaju jezik koji ljudi koriste kada govore i kada razumiju što čuju. Živi, višestruki i mijenjajući jezik.

U našem danu pod utjecajem Vygotskog teorija (ruski psiholog 1896-1934) Mnogi su znanstvenici analizirali ulogu jezika kao kulturnog posrednika i instrumenta za poznavanje, komunikaciju i stvaranje svjetova.

To je 1954. godine kada se objavi knjiga "Psiholingvistička" (Osgood i Sebeok) dajući čvrsti korak za ujedinjenje psihologije i lingvistike. Njegova je glavna svrha sve šire razumijevanje procesa proizvodnje, razumijevanja i evolucije normalnog i patološkog jezika.

Na primjer, neuropsihologija, mentalni procesi koji dopuštaju akustične podražaje koji dosežu uho Unutarnji postaju živčani impulsi i dostižu mozak koji će se tumačiti i prevesti, odnosno dekodiran u razumljive dijelove. S druge strane, lingvistika će se pobrinuti za otkrivanje koji su pojedinačni i kolektivni procesi zbog kojih ljudi komuniciraju.

Psihologija se bavi analizom jezika razlikovanjem njegovih komponenti formalan ili Strukturalan (poput zvukova govora ili zakona koji reguliraju formiranje riječi, izraza i tekstova), SADRŽAJ (Što je s jezikom) i njegovim komponentama funkcionalan (Na koje načine možete raditi u našem okruženju putem jezika).

Kao što ste vidjeli, to je multidisciplinarno, neprestano mora pribjeći lingvistici i neuropsihologiji, između ostalog, obraćajući se jezičnom psihologiji.

Jezik i komunikacija

Mnogo je vrsta komunikacije koje ne zahtijevaju upotrebu jezika, zadržat ćemo izraz "jezik" da bismo odredili organiziranu ljudsku aktivnost kao složeni sustav struktura znakova.

S pojmom "komunikacija", s druge strane, odnosimo se na širi skup pojava, uključujući sve one akcije u kojima uspijevamo utjecati na fizičko ili društveno okruženje kroz njega ili sugovornike.  Na primjer, komunikacija tijela je oblik komunikacije, ali nije stvarni jezik, jer njegove komponente nisu organizirane u složenoj strukturi i sadržaju koji omogućavaju izražavanje.

Svestranost riječi i namjere govornika

Jezik ima različite funkcije i, što je važnije za psihologe, ove funkcije nisu određene samo u obliku izgovorenog izraza.

Činjenica je očita: s istom riječi ili frazom mogu se postići vrlo različiti učinci, ovisno o situaciji u onome što se događa i namjerama onih koji govore.

Razmislite, na primjer, kad kažemo "Možete li mi proći sol?”, Ne pitamo ima li naš sugovornik taj kapacitet, u redu? Ono što želimo je da nam to prenese. I tako, sigurno nam padaju na pamet mnogi primjeri.

Razvoj govora

U dobi bebe idu od emitiranja zvukova do izgovaranja riječi i poziva predmeta. Raspravlja se među stručnjacima ako je potrebno, za to, postojanje odgovarajućeg okruženja.

Sve je komunikacija, posebno za to društveno biće koje je čovjek. U ranim fazama života učimo automatski razgovarati, igrajući. U kratkom vremenu stječemo leksikon našeg materinskog jezika i upoznajemo se s njegovim gramatičkim pravilima, uključenim iznimkama i društvenim konvencijama jezične upotrebe.

Kao što je Annette Karmiloff-Smith, sa Sveučilišta u Londonu, pokazala, Mozak još uvijek može reagirati na zvučne razlike između nepoznatih jezika. To jest, ne gubimo sposobnost razlikovanja zvučnih nijansi. Međutim, zvukovi koji nisu dio maternjeg jezika su inhibirani, izvan svjesne percepcije. Očito je da ih mozak smatra suvišnim.

Imate li svoje dijete (ili nekoga izbliza) u razvoju govora?

Podaci koje morate znati:

18 % djece tečaja ima, bez prividnog uzroka, problemi da nauče svoj materinji jezik. U dobi od dvije godine, oni su "obilazili da govore" izgovaraju manje od 50 riječi i nisu u stanju izgraditi fraze.

Neki "TARDO -ovi u govoru" oporavljaju kašnjenje, ali oko 7%suočavaju se s "specifičnim poremećajem razvoja jezika" (TEDL). Kako bi izbjegli dugoročne poremećaje, u većini tri godine trebali bi proći personaliziranu logoterapiju. Često se ti kasni poremećaji obično očituju u školi.

Kognitivni razvoj djetinjstva: jezik i emocije

Kad dijete od 24 mjeseca Logoterapeut malo govori:

• Ako u obitelji postoje problemi s govorom
• Ako su trudnoća i porođaj normalno prošli
• Ako je došlo do posebnog događaja (ulaz u bolnicu)
• Kako se do tada odvija ekstragotski razvoj
• Ako je u prvoj godini dijete "brbljalo" (izgovarajući ponovljene slogove kao "ba-ba-ba" ili "da-da", dijete trenira svoj fonički aparat)
• Kad je izgovorio prve riječi i što je bilo
• Kako komunicirate s roditeljima i drugom djecom
• Ako je dijete svjesno svog poremećaja i kako ga manifestira
• Koje riječi i fraze izgovaraju. To terapeut istražuje na temelju crteža i riječi roditelja: Ima li dijete vokabular manji od 50 riječi?
• Ako kombinirate riječi jedni od drugih
• Koliko i koje riječi razumijete

Prema 30 mjeseci, Sljedeći se kriteriji smatraju znakovima alarma:

• Imaju aktivni vokabular manji od 100 riječi
• Ne koristite nijednu vrstu riječi kombinacije
• Imaju poteškoća u razumijevanju fraza
• Predstavite druge ekstraggistične poteškoće, na primjer emocionalne. To moraju razjasniti odgovarajući stručnjaci
• U slučaju ozbiljnog kašnjenja morate započeti logoterapiju

Prema 3 GODINE Logoterapeut mora napraviti cjelovit dijagnostički profil, koji uključuje sva jezična polja.

U slučaju da se još uvijek opazi kašnjenje, terapija se mora odmah pokrenuti. Iako se dijete oporavilo, morat će ga povremeno istražiti kako bi se otkrio "lažni oporavak".

Neverbalni jezik

Geste, pokreti, položaji ... također prenose poruke. Radi se o a Neplaćeni jezik koji mnogo govori o našem nesvjesnom. Izdavanje neverbalnih poruka ovisi o našem karakteru, raspoloženju, našim osjećajima prema sugovorniku itd. Oči su komunikacijski instrument prvog narudžbe. Gledanje drugog može ukazivati ​​na mnoge stvari: interes, naklonost, samopouzdanje, seksualna privlačnost, izazov; Izbjegavanje pogleda može izraziti stidljivost, nelagodu, izdaju, sramotu, inferiornost (kako me to podsjeća na seriju "Lie to Me", ako ga imate priliku potražiti i vidjeti, učinite to. Svidjet će vam se, inspiriran je i radom Paula Ekmana). Drugi je primjer kada održavamo određenu udaljenost s drugima, jer nam je potreban taj prostor da se osjećamo ugodno, vrijedno je spomenuti da udaljenost, kao i ostali posturalni elementi, ovisi i o kulturi. Ako znate bilo kojeg talijanskog, vidjet ćete tu gestu više od engleskog.

Više primjera koje sigurno znate; Kretanje ruku, koje pokazuju dlanove, ukazuje na prijateljstvo; Uvijek prikažite stražnju stranu, nezainteresiranost. U svakom slučaju, ovo je svijet koji će nastaviti otkrivati.

Reference

• Jezik (2007). U enciklopediji psihologije (vol. 3, 47-90 str). Španjolska: ocean.
• Kauschke, c. (2006). Tardo govoriti. Um i mozak. Br. 20, 36-40 pp.