Jezični poremećaji zbog cerebralnih lezija, Aleksije i drugih

Jezični poremećaj je zaprepast zbog koje nekoga pronađe prave riječi i formira jasne molitve prilikom govora. Također može otežati razumijevanje što kaže druga osoba. Možete imati poteškoća u razumijevanju onoga što drugi kažu, izraziti svoje misli riječima ili oboje.

Jezični poremećaji zbog ozljeda mozga su Skup promjena govora, pisanje i razumijevanje jezika koji se događaju kao posljedica ozljede mozga. Te lezije mogu biti uzrokovane raznim čimbenicima, poput moždanog udara, kranijalne traume, tumora mozga, infekcija središnjeg živčanog sustava ili neurodegenerativnih bolesti poput Alzheimerove bolesti.

Važno je imati na umu da jezični poremećaj nije isti kao problem na audiciji ili govorni poremećaj. Djeca s jezičnim poremećajima uglavnom nemaju problema s slušanje ili izgovaranje riječi. Njegov je izazov dominirati i primijeniti jezična pravila, poput gramatike.

Sadržaj

• Afazija
  • 1. Globalna afazija
  • 2. Afazija broca
  • 3. Wernicke afazija
  • 4. Vožnja afazijom
  • 5. Transkortikalna senzorna afazija
  • 6. Transkortikalna motorna afazija
  • 7. Transkortikalna miješana afazija
  • 8. Anomička afazija
• Promjene čitanja
  • 1. Posljednja Aleksija
  • 2. Središnja Aleksija
  • 3. Prednja Aleksija
  • 4. Afazična agrafija
  • 5. Čista agrafija
• Ostale izmjene
  • 1. AproSodias
  • 2. Akalkulije
  • Reference

Afazija

Apsia je jezični poremećaj koji se pojavljuje kao posljedica ozljede lijeve hemisfere mozga, koja je odgovorna za jezik kod većine desnih ljudi. Apsia može utjecati na sposobnost osobe da govori, piše i razumije jezik.

Simptomi afazije mogu se uvelike razlikovati ovisno o težini i položaju ozljede mozga. Neki ljudi mogu doživjeti Poteškoće na pronalaženju riječi ili tečno izražavanje, dok drugi mogu imati poteškoće u razumijevanju onoga što im se govori. Neki pacijenti mogu imati poteškoća s čitanjem ili pisanjem, dok drugi mogu imati poteškoća u provođenju jednostavnih matematičkih izračuna.

1. Globalna afazija

Globalna afazija je najozbiljniji način afazije, a karakterizira ga ukupni ili gotovo ukupni gubitak sposobnosti za verbalno ili pisano komuniciranje. Globalna afazija nastaje kao rezultat opsežne lezije na lijevoj hemisferi mozga, koja je odgovorna za jezik kod većine desnih ljudi.

Bolesnici s globalnom afazijom mogu imati Poteškoće u proizvodnji ili razumijevanju govornog i pisanog jezika. Oni mogu imati poteškoća u pronalaženju pravih riječi, formiranja koherentnih rečenica, razumjeti što im je rečeno ili čitati i pisati. Pacijenti s globalnom afazijom također mogu imati poteškoće u komunikaciji neverbalnim sredstvima, poput gesturalne komunikacije ili komunikacije putem elektroničkih uređaja.

Liječenje globalne afazije dug je i težak proces koji zahtijeva pažnju tima zdravstvenih radnika specijaliziranih za jezične poremećaje. Cilj liječenja je poboljšati pacijentovu sposobnost komuniciranja i oporavka njihove kvalitete života. Govorna i jezična terapija važan je dio liječenja globalne afazije i može uključivati ​​vježbe za poboljšanje sposobnosti pacijenta za proizvodnju i razumijevanje jezika. Osim toga, uređaji za pomoć u govoru i komunikaciji mogu se koristiti kako bi pacijentu pomogli da učinkovitije komunicira.

Važno je imati na umu da oporavak globalne afazije varira od jednog pacijenta do drugog i može biti dug i težak proces. Važno je da pacijenti s globalnom afazijom dobivaju specijalizirano liječenje i individualiziranu skrb kako bi poboljšali svoju sposobnost komuniciranja i oporavka njihove kvalitete života.

2. Afazija broca

Afazija Broca je jezični poremećaj koji nastaje kao posljedica ozljede u području bušenja mozga i susjednih područja frontalnog korteksa, insula i subkortikalne strukture lijeve hemisfere. Svi su odgovorni za jezik kod većine kvalificiranih ljudi. Broca afaziju karakterizira a Poteškoće u stvaranju govornog jezika tečno, Iako pacijenti s relativno lakoćom mogu razumjeti jezik.

U ovom obliku afazije, govorni kapacitet je ozbiljno smanjen i ograničen uglavnom na kratke izjave manje od četiri riječi. Pristup vokabularu je vrlo ograničen, a stvaranje zvukova ljudi s afazijom Broca često je naporno i nespretno. Osoba može relativno dobro razumjeti govor i biti u stanju čitati, ali mora biti ograničeno u pisanom obliku. Broca afazija često je poznata kao "Ne -fluidna afazija" zbog kvalitete oklijevanja i nastojanog glasa.

Simptomi afazije Broca mogu varirati ovisno o gravitaciji i mjestu ozljede mozga. Pacijenti s bušilicom Apasia mogu imati poteškoća s pronalaženjem pravih riječi ili pravilno artikulirati riječi. Oni također mogu imati poteškoće u formiranju potpunih rečenica i mogu imati smanjenu prosodiju, što znači da se njihov ton i intonacija mogu činiti monotonom.

Terapija može uključivati ​​vježbe za poboljšanje sposobnosti pacijenta za stvaranje govornog jezika i poboljšanje koordinacije mišića koji se koriste za govor. Također može uključivati ​​vježbe za poboljšanje sposobnosti pacijenta za razumijevanje govornog jezika.

3. Wernicke afazija

Wernickeova afazija je jezični poremećaj koji nastaje kao posljedica ozljede lijeve vremenske regije mozga, posebno na području Wernicke. Lezija često uključuje primarni slušni korteks, druge regije temporalnog režnja, parietalne regije (poput kutnog zaokreta ili supramarginalnog zaokreta) ili potkortikalne bijele tvari.

Wernickeovu afaziju karakterizira a Poteškoće u razumijevanju govornog jezika, iako pacijenti mogu tečno govoriti. U ovom obliku afazije, ono što uglavnom utječe je mogućnost da se uhvati značenje riječi, dok lakoća stvaranja govora nije jako pogođena. Stoga je Wernickeova apazija poznata kao 'Fluid Apasia'. Međutim, govor je daleko od toga da je normalan. Molitve se ne pridružuju i nevažne riječi se miješaju, ponekad do točke žargona, u teškim slučajevima. Čitanje i pisanje često su ozbiljno pogođeni.

Wernickeovi pacijenti s apasijom mogu proizvesti potpune i koherentne rečenice, ali sadržaj njihovih riječi može biti zbunjujući ili neprimjeren. Oni također mogu imati poteškoća s razumijevanjem govornog jezika i mogu se činiti nepovezanim od razgovora.

Terapija može uključivati ​​vježbe za poboljšanje sposobnosti pacijenta za razumijevanje govornog jezika i stvaranje govornog jezika s većom preciznošću. Također može uključivati ​​vježbe za poboljšanje pamćenja i pažnje, jer ti problemi mogu pridonijeti Wernickeovim simptomima apazije.

4. Vožnja afazijom

Vožnja afazija je jezični poremećaj koji se pojavljuje kao posljedica ozljede u vezi između prednje i stražnje komponente jezika, odnosno kada je povrijeđen lučni fascil lijeve hemisfere. Lezija obično utječe na supramarginalni zaokret i temeljnu bijelu tvar, ili primarni slušni korteks, otočni korteks i temeljnu bijelu tvar.

Vožnja afazijom karakterizira a Poteškoće u ponavljanju riječi i fraza pravilno, iako pacijenti mogu tečno govoriti i shvatiti jezik s relativnim lakoćom. Simptomi vožnje afazije mogu se uvelike razlikovati ovisno o gravitaciji i mjestu ozljede mozga. Pacijenti s vožnjom apasijom mogu imati poteškoća u ponavljanju riječi i fraza, što može utjecati na njihovu sposobnost učinkovitog komuniciranja. Oni također mogu imati poteškoće u pronalaženju ispravnih riječi ili artikuliranja riječi.

Terapija može uključivati ​​vježbe za poboljšanje pacijentove sposobnosti da pravilno ponavlja riječi i izraze. Također može uključivati ​​vježbe za poboljšanje pamćenja i pažnje, jer ti problemi mogu pridonijeti simptomima vožnje afazije.

5. Transkortikalna senzorna afazija

Transkortikalna senzorna afazija jezični je poremećaj koji se pojavljuje kao rezultat ozljede mozga koja utječe na područje koje je odgovorno za razumijevanje razumijevanja jezika. Transkortikalna senzorna afazija karakterizira poteškoća u razumijevanju govornog i pisanog jezika, iako pacijenti mogu tečno govoriti.

Bolesnici s transkortikalnom senzornom afazijom mogu imati Poteškoća u razumijevanju značenja riječi i molitve, iako ih mogu ponoviti precizno. Oni također mogu imati poteškoća s čitanjem i pisanjem.

Govorna i jezična terapija važna je komponenta liječenja transkortikalne senzorne afazije. Terapija može uključivati ​​vježbe za poboljšanje sposobnosti pacijenta da razumije govorni i pisani jezik. Također može uključivati ​​vježbe za poboljšanje pamćenja i pažnje, jer ti problemi mogu pridonijeti simptomima transkortikalne senzorne afazije.

6. Transkortikalna motorna afazija

Transkortikalna motorička afazija jezični je poremećaj koji nastaje kao posljedica ozljede prefrontalnih struktura korteksa u mozgu koja utječe na područje koje je odgovorno za proizvodnju govornog jezika. Transkortikalnu motornu afaziju karakterizira a poteškoće u stvaranju govornog jezika, iako pacijenti mogu razumjeti Jezik s relativno lakoćom.

Bolesnici s transkortikalnom motornom afazijom mogu imati poteškoće u pronalaženju ispravnih riječi ili pravilno artikuliranja riječi. Oni također mogu imati poteškoće u formiranju potpunih rečenica i mogu imati smanjenu prosodiju, što znači da se njihov ton i intonacija mogu činiti monotonom.

Terapija može uključivati ​​vježbe za poboljšanje sposobnosti pacijenta za stvaranje govornog jezika i poboljšanje koordinacije mišića koji se koriste za govor. Također može uključivati ​​vježbe za poboljšanje pamćenja i pažnje, jer ti problemi mogu pridonijeti simptomima transkortikalne motorne afazije.

7. Transkortikalna miješana afazija

Transkortikalna miješana afazija jezični je poremećaj koji se pojavljuje kao posljedica ozljede mozga koja utječe i na područje koje je odgovorno za razumijevanje jezika i područja koje je odgovorno za proizvodnju govornog jezika. Transkortikalna miješana afazija karakterizira poteškoća i za razumijevanje govornog i pisanog jezika i tečno stvarati govorni jezik.

Ova se slika zvala Izolacija jezične zone, Budući da su strukture izražajnog i prijemčivog polo jezika (Broca i Wernicke područja) netaknute, izgubile su povezanost s ostalim područjima Cortexa.

Ova vrsta afazije pokazuje nam kako je područje Broca potrebno, ali nedovoljno, za jezičnu proizvodnju, a isto vrijedi i za Wernickeovo područje za razumijevanje. Čini se da je ponavljanje, s druge strane, pravilno razvijeno samo s tim strukturama, pod uvjetom da je veza između njih netaknuta.

Bolesnici s transkortikalnom miješanom afazijom mogu imati Poteškoće u pronalaženju ispravnih riječi, pravilno artikulirati riječi, razumjeti značenje riječi i rečenica i formirati cjelovite rečenice. Oni također mogu imati smanjenu prosodiju, što znači da se njihov ton glasa i intonacije može činiti monotonom.

Terapija može uključivati ​​vježbe za poboljšanje razumijevanja i proizvodnje izgovorenog i pisanog jezika. Također može uključivati ​​vježbe za poboljšanje pamćenja i pažnje, jer ti problemi mogu pridonijeti simptomima transkortikalne miješane afazije.

8. Anomička afazija

Anomička afazija je jezični poremećaj koji karakterizira poteškoća u pronalaženju i sjećanju pravih riječi, iako pacijenti mogu s relativno lako govoriti i razumjeti jezik. Ovaj se izraz odnosi na ljude koji ostaju s a Uporna inhibilnost pronalaženja riječi za stvari o kojima žele govoriti, posebno značajne imenice i glagole. Kao rezultat toga, njegov govor, iako gramatička tekućina, prepun je nejasnih opsega i izraza frustracije. Oni dobro razumiju govor i, u većini slučajeva, pravilno čitaju. Poteškoća u pronalaženju riječi jednako je očita u pisanju kao i u govoru.

Anomička afazija može biti uzrokovana ozljedom mozga, poput moždanog udara, kranijalne traume ili neurodegenerativne bolesti. Simptomi se mogu razlikovati u intenzitetu i mogu utjecati na različite aspekte jezika, poput razumijevanja, proizvodnje ili ponavljanja.

Liječenje anomičke afazije može uključivati ​​govorno i jezičnu terapiju, u kojoj se vježbe i tehnike koriste za poboljšanje pacijentove sposobnosti da pronađe i pamti riječi. Mogu se koristiti i uređaji za komunikacijsku pomoć, poput komunikacijskih bilježnica i tableta s jezičnim aplikacijama.

Glavni afazični sindromi sa svojim kliničkim karakteristikama. U većini slučajeva također su utjecali na razumijevanje i pisanje čitanja.

Promjene čitanja

Promjena čitanja kao rezultat ozljede mozga je poremećaj koji nastaje kao rezultat ozljede mozga koja utječe na područje odgovorno za čitanje. Ovu leziju može uzrokovati moždani udar, kranijalna trauma ili neurodegenerativna bolest, između ostalih uzroka.

Promjena čitanja poznata je kao stečena ili alexia disleksija, a karakterizira ga poteškoća u čitanju i razumijevanju pisanog jezika. Pacijenti s stečenom disleksijom mogu imati poteškoća u prepoznavanju riječi, razumjeti značenje rečenica ili slijediti logički redoslijed ideja.

Kada se tijekom razvoja pojavljuju poremećaji čitanja ili pisanja, razgovarat ćemo o disleksiji i diskranju. Izraz Agrafia odnosi se na izmjenu pisanja kao rezultat ozljede mozga.

1. Posljednja Aleksija

Posljednja Alexia, poznata i kao Čista Aleksija, To je stečena vrsta disleksije karakterizirana Poteškoća u čitanju pisanog jezika, unatoč činjenici da se sposobnost pisanja i govora drži netaknutom. Posljednja Alexia nastaje kao rezultat ozljede u okcipitalnom području mozga, koja je odgovorna za obradu vizualnih informacija, kao i strukture odgovorne za čitanje u lijevoj hemisferi, poput kutnog zaokreta. Stoga je potrebna ozljeda okcipitalnog režnja lijeve hemisfere koja utječe na stražnju stranu korpusnog kalkuma i na taj način također sprječava pristup vizualnim informacijama s desne hemisfere.

Pacijenti s stražnjom Alexijom mogu imati poteškoća s prepoznavanjem slova i riječi, a možda će trebati više vremena i truda za čitanje nego prije ozljede mozga. Oni također mogu imati poteškoća s razumijevanjem značenja molitve i slijediti logički redoslijed ideja.

Liječenje stražnje Alexia može uključivati ​​terapiju govora i jezika u kojoj se vježbe i tehnike koriste za poboljšanje pacijentove sposobnosti čitanja i razumijevanja pisanog jezika. Također možete koristiti uređaje za pomoć za čitanje, poput posebnih leća, audioknjige i elektroničkih uređaja koji pretvaraju tekst napisan u glasu.

2. Središnja Aleksija

Središnja Alexia je stečena vrsta disleksije koju karakterizira Poteškoća u čitanju i razumijevanju pisanog jezika, osim predstavljanja poteškoća u sposobnosti pisanja i govora, uvijek prati Agrafiju (Alexia s Agrafijom). Središnja Alexia nastaje kao rezultat ozljede središnjeg područja mozga, koja je odgovorna za integraciju vizualnih i slušnih informacija.

Pacijenti sa središnjom Aleksijom mogu imati poteškoća u prepoznavanju slova i riječi, kao i razumjeti značenje rečenica. Oni također mogu imati poteškoća u proizvodnji govornog i pismenog jezika s preciznošću.

Liječenje središnje Aleksije može uključivati ​​govorno i jezičnu terapiju u kojoj se vježbe i tehnike koriste za poboljšanje pacijentove sposobnosti čitanja i razumijevanja pisanog jezika, kao i za proizvodnju govornog i pismenog jezika s većom preciznošću. Također se mogu koristiti uređaji za pomoć i komunikaciju, kao što su posebne leće, audioknjige i elektronički uređaji koji pretvaraju tekst napisan glasom.

3. Prednja Aleksija

Prednju Alexiju karakterizira a Poteškoće u prepoznavanju i razumijevanju značenja riječi, iako sposobnost čitanja pojedinačnih slova i riječi ostaje netaknuta. Prednja Alexia nastaje kao rezultat ozljede u prednjem dijelu mozga, koja je odgovorna za semantičku obradu i razumijevanje jezika.

Ova je Alexia ta koja prati afaziju Broca. Karakterizira ga doslovna Alexia (nemogućnost čitanja pojedinačnih slova) i sintaktička Alexia, ili nemogućnost razumijevanja funkcije gramatičkih elemenata. Promjene pisma su česte. Odgovorna ozljeda ista je kao i u Brocinoj afaziji.

Pacijenti s prednjom Aleksijom mogu imati poteškoća u razumijevanju značenja riječi, čak i ako ih prepoznaju i pravilno ih čitaju. Oni također mogu imati poteškoća u razumijevanju značenja molitve i slijediti logički redoslijed ideja.

Liječenje prednje Alexia može uključivati ​​terapiju govora i jezika u kojoj se vježbe i tehnike koriste za poboljšanje pacijentove sposobnosti da razumije značenje riječi i rečenica. Mogu se koristiti i uređaji za komunikacijsku pomoć, poput komunikacijskih bilježnica i tableta s jezičnim aplikacijama.

4. Afazična agrafija

Affásic Agraphy je jezični poremećaj koji nastaje kao posljedica ozljede mozga koja utječe na osobu da piše. Affásic Agraphy karakterizira Poteškoće u pisanju, poput pravopisnih pogrešaka, poteškoća u formiranju slova ili riječi i problema kako bi se slijedila koherentna gramatička struktura.

Kao i razgovor o afaziji koju smo nazvali Parafazija Za zamjenu jedne riječi za drugu, nazvat ćemo Paraleksije Parafafasiasis koji se promatraju u čitanju i odlomcima koji se primjećuju u pisanom obliku.

Ovaj je poremećaj obično povezan s afazijom, što je promjena govornog ili pisanog jezika uzrokovanog oštećenjem mozga. Affásic Agraphy može utjecati i na sposobnost pisanja spontano i pisanja pod diktatom.

Liječenje afazične agrafije može uključivati ​​govor i jezičnu terapiju, što uključuje vježbe za poboljšanje pisanja i pravopisa. Također možete koristiti uređaje za pomoć za pisanje, poput računala ili tableta s aplikacijama za pisanje glasa i programima predviđanja teksta.

5. Čista agrafija

Čista agrafija je promjena pisanja koja ne prate drugi poremećaji jezika. Bio je povezan s Ozljede parietalnih parietalnih loba, I predloženo je da bi ovo područje moglo biti ključno za integriranje jezika s funkcijom senzorske potrebne za pisanje. To je vrlo rijedak poremećaj.

Ostale izmjene

1. AproSodias

AproSodias su komunikacijski poremećaji koje karakterizira a Poteškoće u izražavanju i/ili tumačenju emocija i prozodijskih nijansi govora, poput intonacije, ritma i naglaska. Prosodija je varijacija tona, pregiba i intenziteta koja se koristi za prenošenje emocionalnog značenja izgovorenih riječi.

Postoje dvije glavne vrste aprosodija:

1. Izražajna aprosodija: To je nemogućnost stvaranja odgovarajuće prosodije prilikom govora. Osobe s izražajnim konjima mogu govoriti monotonim tonom glasa i bez emocionalnih nagiba, što može otežati razumijevanje njihovih emocija ili namjera.
2. Prijemčiva aprosodija: To je nemogućnost tumačenja prozodija govora drugih ljudi. Ljudi s prijemčivim konjima mogu imati poteškoća s prepoznavanjem emocionalnog tona u glasu druge osobe, što može dovesti do nesporazuma u komunikaciji.

Aprosodijane mogu biti uzrokovane ozljedom mozga, poput moždanog udara, kranijalne traume ili neurodegenerativne bolesti. Liječenje aprosodijama može uključivati ​​govor i jezičnu terapiju u kojoj se vježbe i tehnike koriste za poboljšanje pacijentove sposobnosti za proizvodnju i razumijevanje govorne prosodije. Mogu se koristiti i uređaji za pomoć u komunikaciji, poput tableta s jezičnim aplikacijama i glazbene terapije.

2. Akalkulije

Izraz acalculia odnosi se na invaliditet, ukupno ili djelomično, za izvođenje aritmetičkih proračuna Posljedica stečenih oštećenja mozga.

To može biti posljedica specifične Alexije ili poljoprivrede. Akalkulije se obično promatraju kad jesu Ozlijedio stražnji dio lijeve hemisfere.

Acalculia često prati poremećaje jezika.

Reference

• Bradford, h.F. (1988). Osnove neurokemije. Barcelona: Rad.
• Delgado, J.M.; Ferrús, a.; Mora, F.; Rubia, F.J. (Ur.) (1998). Neuroznanstveni priručnik. Madrid: Sinteza.
• Dijamant, m.C.; Scheibel, a.B. I Elson, l.M. (devetnaest devedeset šest). Ljudski mozak. Radna knjiga. Barcelona: Ariel.
• Guyton, a.C. (1994) Anatomija i fiziologija živčanog sustava. Osnovna neuroznanost. Madrid: Pan American Medical Editorial.
• Kandel, e.R.; Shwartz, J.H. I Jesell, t.M. (ur.) (1997) Neuroznanost i ponašanje. Madrid: Prentice Hall.
• Martin, J.H. (1998) Neuroanatomy. Madrid: Prentice Hall.
• Nolte, J. (1994) Ljudski mozak: Uvod u funkcionalnu anatomiju. Madrid: Mosby-Doyma.