15 fraza Urie Bronfenbenner

15 fraza Urie Bronfenbenner

Fraze Urie Bronfenbenner olakšavaju razumijevanje teorije ovog ruskog psihologa koji se isticao zbog doprinosa koji je dao o razvoju i ponašanju pojedinca koji ga opisuje u svojoj ekološkoj teoriji.

Kroz interakcije, u njihovoj teoriji preklapanja sustava, on tvrdi da je osoba pogođena na nekoliko načina. Danas je jedna od najprihvatljivih teorija u evolucijskoj psihologiji.

Preispitivanje nekih fraza Urie Bronfenbenner omogućit će nam da pristupimo njegovom razmišljanju i načinu na koji je začeo život.

Urie Bronfenbenner fraze

Ne postoji kritički pokazatelj budućnosti društva od karaktera, konkurencije i integriteta njegove mladosti.

Posebnu pažnju treba posvetiti mogućnostima koje okoliš predstavlja ili sprečava sudjelovanje djece sa starijim ili nižim od njih.

Da bi se normalno razvilo, dijete zahtijeva progresivno složeniju zajedničku aktivnost s jednim ili više odraslih koji imaju iracionalni emocionalni odnos s djetetom. Netko mora biti lud za tim dječakom. To je broj jedan. Prvo, posljednje i uvijek.

Poput čarobnjaka prošlosti, TV pokreće svoju čarobnu čaroliju, smrzavajući govor i djelovanje i pretvara život u tihe statue dok očaravanje traje. Glavna opasnost od televizijskog ekrana ne leži u ponašanju koje proizvodi i u ponašanju koje izbjegava: razgovori, igre, obiteljske zabave i rasprave.

Djeca trebaju ljudi da postanu ljudi ... Uglavnom je promatranje, igranje i rad s drugima starijim i nižim od onih koji dijete otkriva i ono što može i tko može postati, da razvija i svoju sposobnost i svoj identitet. . Stoga, odbijanje djece u vlastiti svijet je li lišiti njihovo čovječanstvo, kao i od sebe.

Nijedno društvo se ne može dugo održavati ako njegovi članovi nisu naučili senzibilitet, motivacije i vještine uključene u pomoć i brigu o drugim ljudskim bićima.

Ako se djeci i mladima nacije daju prilika da razviju svoje sposobnosti u najvećoj mjeri, ako im se daju znanje da razumiju svijet i mudrost da ga promijene, tada su perspektive za budućnost sjajne. Naprotiv, društvo koje zanemaruje njihovu djecu, koliko god dobro radilo u drugim aspektima, riskira od neorganizacije i smrti.

Pretvaranje televizora može isključiti proces koji djecu pretvara u ljude uglavnom je promatranjem, igrom i rad s drugim starijim i nižim ljudima od njega da dijete otkriva i ono što može učiniti i koje može postati, da i njegova sposobnost i njegov identitet razviti.

Jedan od najvažnijih učinaka segregacije dobi u našem društvu bila je izolacija djece u svijetu rada. Iako su u prošlosti djeca ne samo vidjela što su njihovi roditelji zarađivali za život, već su čak i bitno podijelili zadatak, danas mnoga djeca imaju samo nejasan pojam prirode rada roditelja i imala su malo ili nikakve mogućnosti promatrati roditelje, ili u slučaju bilo koje druge odrasle osobe, kada ste potpuno posvećeni njihovom radu.

U Sjedinjenim Državama sada je moguće da je osoba od osamnaest godina, i žene i muškarac, završila srednju školu, fakultet ili sveučilište, a da pritom nije bila oprezna, ili čak prihvaćena na bebu; Bez da su se ikada tješili ili pomagali drugom ljudskom biću kojem je stvarno trebala pomoć ... Nijedno društvo se dugo ne može održavati ako njegovi članovi nisu naučili senzibilitet, motivacije i vještine uključene u pomoć i brigu o drugim ljudskim bićima.

U današnjem su svijetu roditelji na milost društva koje nameće pritiske i prioritete koji ne dopuštaju vrijeme ili mjesto za značajne aktivnosti i odnose između djece i odraslih, što degradira ulogu roditelja i funkcija očinstva i koji sprečavaju roditelje roditelja Od stvari koje žele raditi kao vodič, prijatelj i partner svoje djece.

U planiranju i dizajniranju novih zajednica, stambeni projekti i obnavljanje urbane obnove, planeri, i privatni i javni, trebali bi izričito razmotriti vrstu svijeta koji se stvara za djecu koja će rasti u tim okruženjima. Posebnu pažnju treba posvetiti mogućnostima koje okruženje predstavlja ili sprečava za sudjelovanje starije djece i manje od njih.

Budite svjedoci američkog ideala: Čovjek je napravio sebi. Ali ne postoji takva osoba. Ako se možemo održati vlastitim nogama, to je zato što su nas drugi podigli. Ako, kao odrasli, možemo tvrditi kompetenciju i suosjećanje, to samo znači da su druga ljudska bića bila voljna i osposobljena za pružanje svoje kompetencije i suosjećanja, tijekom djetinjstva, djetinjstva i adolescencije, do ovog trenutka do ovog trenutka.

Stoga, ako znamo da je dijete imalo dovoljno priliku promatrati i steći niz ponašanja, a znamo da je fizički sposoban izvršiti čin, ali to nije, onda je razumno pretpostaviti da je to motivacija To nedostaje.

Svako dijete treba barem jedna odrasla osoba koja je iracionalno luda za njim ili njom.

Ovo su najboljih 15 fraza Urie Bronfenbenner koji nas pozivaju da nastavimo istraživati ​​njihov rad i razmišljanje.

50 najboljih motivirajućih fraza za uspjeh