Glavni utjecaj većine i sukladnosti

Glavni utjecaj većine i sukladnosti
Slika: Psych Yogi

To se događa, barem jednom u životu, činjenica da ste u situaciji da se dogovore s ostatkom grupe, iako zapravo nismo. Taj se postupak naziva konformizam ili utjecaj većine i odnosi se na način na koji mala skupina u kojoj smo umetnuti utječe na naš osobni način gledanja stvarnosti. Stoga se više bavimo prilagođavanjem prosudbe drugih nego izražavanjem našeg mišljenja.

U eksperimentu koji je Asch izveo 1956. godine, čak je i banalno mišljenje, bez ikakvih pozitivnih ili negativnih posljedica tema, snažno utjecalo na pogrešno mišljenje većine. U ovom članku psihologije, otkrit ćemo zajedno Aschov eksperiment, produbljivanje Utjecaj većine i sukladnost.

Možda će vas zanimati: Indeks zanimljivih psiholoških eksperimenata
  1. Što je Aschov eksperiment
  2. Ciljevi eksperimenta ASCH
  3. Zaključci eksperimenta ASCH
  4. Gdje se može primijeniti eksperiment ASCH

Što je Aschov eksperiment

¿Što je Aschov eksperiment? Da vidimo što je Socijalna sukladnost prema Salomonu Aschu Kroz sljedeći postupak osmislio je:

  1. Eksperimentalni protokol predvidio je za 8 ispitanika, od kojih se 7 suradnika istraživača sastalo u laboratoriju, bez znanja o osmom ili eksperimentalnom subjektu, pa je predstavljeno kao normalno vježbanje vizualne diskriminacije.
  2. Eksperimentator je prikazao čipove s tri linije različitih duljina u smanjenom redoslijedu, dok je na drugoj kartici nacrtana još jedna linija, duljine jednake prvom retku prve datoteke.
  3. Zatim je pitao subjekte, počevši od saučesnika, što je bila odgovarajuća linija na dvije kartice. Nakon par normalnih ponavljanja, u trećoj seriji pitanja saučesnici su počeli odgovoriti na koncentrirani i očito pogrešan način.

U ovom članku kažemo vam više o društvenoj sukladnosti: što je, eksperimentima, vrstama i primjerima.

Primjer ASCH eksperimenta

Zamislite da ste u ASCH eksperimentu sa još šest ljudi. Eksperimentator objašnjava da ćete sudjelovati u studiji o percepcijskom suđenju i zamoli vas da mu kažete koji od tri linije na slici odgovara standardnoj liniji. Lako je vidjeti da je linija 2 identična standardnoj liniji i prirodno je da pet ljudi koji idu prije nego što daju taj odgovor.

Sljedeći test za usporedbu je također jednostavan i pripremate se za ono što vam se čini kao jednostavan test, ali treći test ostavlja vas zbunjenim. Iako se točan odgovor čini dobro definiran, prva osoba daje pogrešan odgovor. Kad druga osoba također daje isti odgovor, ponovno pogledate slova.

Treća osoba slijedi prva dva. Ostanite s otvorenim ustima, počinjete se znojiti i zapitajte se što se događa. ¿Oni su slijepi ili ja?". Četvrta i peta osoba ponavljaju ono što su drugi rekli. Tada je eksperimentator usmjeren T I. Ono što živite je Epistemološka dilema: "¿Što je istina? ¿Što kažu moje kolege ili što moje oči vide?".

U ovom primjeru možemo sažetak ASCH eksperimenta i kako analizirati Utjecaj većine i sukladnost.

Ciljevi eksperimenta ASCH

Cilj Aschovog eksperimenta bio je proučavanje Socijalni uvjeti koji potiču pojedinca da se odupre ili u skladu s pritiscima grupe Kad ovo izrazi mišljenje suprotno dokazima. Osnovna hipoteza njegovog eksperimenta bila je da je biti član grupe dovoljan uvjet za izmjenu radnji, a u određenoj mjeri i vizualne prosudbe i percepcije osobe osobe.

¿Kakav je ASCH efekt? Eksperiment se usredotočio na mogućnost utjecaja na percepciju i u objektivnim procjenama podataka, bez pribjegavanja lažnim podacima o stvarnosti ili očiglednim objektivnim izobličenjama. Otkrijte kakav je društveni utjecaj i njegove tehnike.

Zaključci eksperimenta ASCH

Mnogi su studenti doživjeli ovaj sukob sudjelujući u ASCH -ovim eksperimentima. Oni koji su bili podvrgnuti samo pokusu, u više od 99% testova dali su točne odgovore. Asch se pitao jesu li subjekti bili voljni proglasiti ono što bi inače negirali u slučaju da je nekoliko sudionika dalo isti pogrešan odgovor.

Iako se neki ljudi nikada nisu formirali, tri četvrtine to su učinile barem jednom. Na kraju je 37% odgovora bilo odgovarajuće ili je vjerovalo odgovorima drugih. Naravno, to znači da u 63% vremena subjekti nisu bili formirani.

Eksperimenti to pokazuju Većina ljudi govori istinu Čak i kad drugi ne, ali, unatoč neovisnosti koju su pokazali mnogi sudionici u testovima, Aschova senzacija o usklađenosti bila je jasna kao i točni odgovori na njihova pitanja.

Činjenica da su mladi, inteligentni i dobro intenzivni ljudi voljni nazvati crnu je zabrinjavajuća situacija. Zbog toga sumnjamo na naše obrazovne sustave i vrijednosti koje usmjeravaju naše ponašanje (Asch, 1955)

Rezultati ispitivanja su iznenađujući jer impliciraju a Ne -ukinuti pritisak da se naselja, Budući da u ASCH eksperimentu nije bilo nagrada za timsku igru ​​ili kazne za individualizam.

Gdje se može primijeniti eksperiment ASCH

Aschov eksperiment jasno pokazuje Moć utjecaja najvišeg. Na sudionike utječe presuda većine, unatoč činjenici da je ta presuda protivna njihovoj vlastitoj percepciji.

Iako mali uzorak koji se koristi za studiju i njegova homogenenost ne mogu dati rezultate koje je postigao su univerzalni, eksperiment ASCH, koji se s vremenom ponavlja s različitim varijablama, ima zasluge od kojih Otvorio je put drugim vrlo važnim studijama socijalne psihologije.

U stvari, ASCH -ov postupak postao je standard u stotinama sljedećih eksperimenata. Pored toga, 1962. godine, Solomon Asch pridružio se američkom televizijskom programu "Kamera" za pokazati Brza koja je osnovna društvena norma, Poput ljudi koji stoje u dizalu, Moglo bi se uložiti S grupnim sporazumom. Zamislite sva ponašanja koja biste mogli postići obmanom snagom društvenog pritiska.

U ovom članku pozivamo vas da otkrijete druge zanimljive psihološke eksperimente.

Ovaj je članak samo informativan, u psihologiji na mreži nemamo moć postavljati dijagnozu ili preporučiti liječenje. Pozivamo vas da odete kod psihologa kako biste liječili vaš određeni slučaj.

Ako želite pročitati više članaka sličnih ASCH -ov eksperiment: većinski utjecaj i sukladnost, Preporučujemo da unesete našu kategoriju eksperimentalne psihologije.