Test

Ljestvica Bayley III, što ocjenjuje i što se koristi za

Ljestvica Bayley III, što ocjenjuje i što se koristi za

Bayley ljestvica je instrument za procjenu namijenjen mjerenju motoričkog, kognitivnog, jezičnog, socio -emocionalnog i adaptivnog ponašanja kod beba i djece.

Da bi primijenili ovu ljestvicu, potrebna je interakcija između djeteta i ispitivača, koji će napraviti niz opažanja na raznim zadacima koje mališani obavljaju.

Kao što su druge procjene, zadaci ljestvice Bayley III uključuju osnovne i složene odgovore. Na primjer, Osnovni odgovor mogao bi biti uvođenje atraktivnog objekta za dijete da ga slijedi svojim pogledom. U slučaju najsloženijih zadataka, jedan od njih mogao bi biti taj da novorođenče pronalazi predmete koji su skriveni.

Ljestvica Bayley III

Čak i u slučajevima kada djeca ne mogu govoriti, mogu prenijeti ono što osjećaju, što misle i pustiti njihovu interakciju sa svijetom koji ih okružuje. Zbog toga su potrebni instrumenti koji omogućuju kompresiju ovih događaja.

Ljestvica Bayley III jedna je od tih evaluacija koja je cjelovitija, ne samo za identifikaciju, već i za mjerenje i procjenu razvoja djece. Omogućuje identifikaciju mogućih kašnjenja u djetetovom razvoju i na taj način smanjuje dugoročne naklonosti, pružajući tako priliku za napredak i uspjeh u životu.

Ljestvica Bayley III uživa u prestižu i prepoznavanju širom svijeta, zahvaljujući svom sustavu bodovanja i psihometrijskim svojstvima, koji omogućuju nadzor djetetove performanse tijekom cijele intervencije.

Ova ljestvica, također, olakšava identifikaciju vještina, kao i područja za poboljšanje, što ga čini idealnim instrumentom koji mogu upravljati različiti disciplinski timovi. Uključuje određene novosti, poput popisa promatranja ponašanja, kako bi se procijenila djetetovo ponašanje i nove stavke koje zaslužuju aktivnu ulogu od strane njegovatelja tijekom intervencije.

Isto tako, uključuje izvješće njegovatelja; Rezultati, razvoja, zadaci i rekreacijski materijali tako da dijete osjeća veću motivaciju, osim vaga koje pružaju bolju razinu preciznosti.

Prema autoru Antonio Llorente García, u svom radu na dječjoj fizioterapeutskoj procjeni: prijevod i primjena ljestvice Bayley III, ova je procjena vrlo relevantna na području fizioterapije, kao i u drugima, budući da je njegova svrha identificirati, Opišite i kvantificirajte kognitivne deficite i bihevioralne, motoričke i emocionalne promjene.

Spomenuta metoda Primjenjuje se za procjenu djece rođene između 0 i 42 mjeseca, U pet područja: socio -emocionalni, motorički, kognitivni, adaptivni kapacitet i jezik.

Elementi Bayleyeve skale

Primjena testa može potrajati sat vremena. Nakon što je završio niz razvojnih zadataka, evaluator može proizvesti omjer razvoja, koji se razlikuje od omjera inteligencije ili CI.

Zauzvrat, Bayley ljestvica sadrži tri podtesta:

  1. Kognitivne vage: Ta mjera djetetovu sposobnost da, na primjer, sudjeluje u simulacijskoj igri, potražite objekt koji je pao, obratio pažnju na predmete, između ostalih.
  2. Jezična skala: S kojom se mjeri sposobnost djeteta da razumije i iskoristi jezik, prepoznajte predmete i slijedite upute.
  3. Motorska ljestvica: To procjenjuje guste i fine motoričke sposobnosti.

Uz to, dva ispitivanja koja uključuju:

  1. Socio -mocionalna ljestvica: To mjeri djetetovu sposobnost da se društveno odnosi prema drugima, sudjeluje u odgovarajućim igrama za svoje godine i smiri se.
  2. Ljestvica adaptivnog ponašanja: Za mjerenje razine razvoja djeteta s obzirom na vještine svakodnevnog života, poput suradnje, slijedećih uputa i prilagođavanja situacijama.

Evaluator čini djetetovu kvalifikaciju u svakom od zadataka i dodaje rezultate, koje se moraju usporediti s dječjim tablicama s istom dobi djeteta koje je ocijenjeno ocijenjeno. To generira standardni rezultat koji omogućava evaluatoru da procijeni djetetov razvoj. Na taj se način evaluator identificira ima li dijete odgoditi razvoj i, ako je tako, koliko je važno, nastaviti razvijati program rane intervencije.

Bayley ljestvica može biti korisna pedijatrima, posebno za prepoznavanje invaliditeta u neurološkom razvoju.

Ova ljestvica također pruža informacije o naznakama da dijete može imati određeni poremećaj učenja ili autizma.

Međutim, to treba napomenuti, U mnogim su slučajevima kašnjenja u razvoju privremena, Dakle, ovo bi moglo pretpostaviti da je ograničenje testova za utvrđivanje kašnjenja, tada djeca rastu i razvijaju se drugačije u ranom djetinjstvu, tako da se svaki test mora smatrati metodom koja pruža rezultate trenutne operacije.

Međutim, rezultati testova ne ukazuju na to da će dijete nužno imati poteškoće u učenju kasnije u vašem životu.

Učinak preranog rođenja na razvoj inteligencije i izvršnih funkcija

Bibliografija

  • Góes, F. V. D., Meksiko, m. D. B., Mello, R. R. D., & Morsch, D. (2015). Procjena neurorazvojnosti prijevremenih infatina pomoću skale Bayley III. Magazin Brasileira iz majčinog novorođenčadi Saúde, petnaest, 47-55.
  • Llorente garcía, do. (2015). Dječja fizioterapeutska procjena: Prijevod i primjena ljestvice Bayley III.
  • Madaschi, V., Meka, t. P., Macedo, e. C., & Paula, c. S. (2016). BAYLEY-III VICA OF DOBAVLJIVANJE I DIJELOVA: Transkulturalna prilagodba i psihometrijska svojstva. Plaćala (Ribeirão Preto), 26, 189-197.
  • Torras-mañá, m., Guillamón-Valenzuela, M., Ramírez-Mallafré, a., Brun-Gasca, c., & Fornieles-deu,. (2014). Korisnost razvoja Bayleyeve ljestvice razvoja novorođenčadi i djeteta, u ranoj dijagnozi jezičnog poremećaja. Psihotema, 349-356.