Tehnika praćenja u strukturnoj obiteljskoj terapiji

Salvador Minuchin, pionirski psiholog u strukturnoj obiteljskoj terapiji, ostavio nam je bogatu naslijeđe korisnih tehnika i intervencija u području obiteljske terapije. Među njima se tehnika praćenja ističe zbog njegove sposobnosti da terapeutu dopusti da se prilagodi obitelji i dobije jasnu viziju njegove strukture i dinamike. Ova je tehnika temeljni dio terapijskog procesa koji nastoji razumjeti i riješiti obiteljske probleme s mjesta empatije i neutralnosti.

Sadržaj

• Praćenje i relacijsko razumijevanje
• Tehnike praćenja
  • Primjer slučaja
  • Reference

Praćenje i relacijsko razumijevanje

Praćenje je a Način promatranja i prikupljanje relacijskih informacija, Tamo gdje terapeut pokušava razumjeti funkcioniranje i strukturu obitelji bez da ih apsorbira vlastita interpretacija. Kroz poštovanje slušanja i bez izdavanja presuda vrijednosnih, Terapeut potiče obitelj da dijeli i istražuje vlastitu pripovijest.

Tehnika praćenja ima duboku vezu s Koncept relacijskog razumijevanja. Ova metodologija omogućuje terapeutima da prate interakciju i uloge svakog člana unutar obiteljske jedinice, pružajući dinamičnu i cjelovitu sliku postojećih odnosa. Pored toga, praćenje igra poseban naglasak na to kako se pojedinačne interakcije uklapaju u širi okvir međusobnih odnosa unutar obitelji.

U ovom je procesu važno da terapeut razumije da ne može biti potpuno objektivan i mora promatrati kako njegova vlastita prisutnost i stil utječu na dinamiku terapije.

Prilikom praćenja obiteljskog ponašanja terapeuti postaju svjesniji smjernica za interakciju, omogućujući im da bolje razumiju obiteljske odnose i njihov utjecaj na probleme predstavljene u terapiji. U ovom je procesu bitno da terapeut održava položaj neutralnosti, izbjegavajući predrasude i vrijedne prosudbe koje mogu utjecati na njegovo tumačenje obiteljske dinamike.

Relacijsko razumijevanje glavni je cilj praćenja. Kad se usredotoči na to kako je svaki član obitelji povezan s drugima, terapeut može Započnite s razumijevanjem smjernica za komunikacije, uloga, saveza i sukoba unutar obitelji. Ovaj pristup omogućuje sustavnu i holističku viziju obitelji, Identificiranje i snage i sukoba ili napetosti.

Trag također pruža vrijednu perspektivu za terapijsku intervenciju. Razumijevanjem obiteljskih interakcija i obrazaca odnosa, terapeuti mogu početi raditi s obitelji kako bi poremetili smjernice za disfunkcionalnu interakciju i promovirali zdrave promjene. Ova intervencija može poprimiti nekoliko oblika, od pružanja povratnih informacija i prijedloga do promjene ponašanja kako bi se olakšao esej o novim oblicima interakcije.

Granično postavljanje u obiteljskoj terapiji

Tehnike praćenja

Tehnika praćenja u strukturnoj obiteljskoj terapiji temelji se na nekoliko ključnih komponenti za prikupljanje i analizu podataka o obiteljskoj dinamici i strukturama, slijedeće:

1. Napravite konkretna pitanja koja pojašnjavaju: Ovo je najosnovnija trag praćenja u kojem terapeut postavlja konkretna pitanja kako bi razjasnio i razumio obiteljsku dinamiku. Pitanja se mogu pozabaviti raznim temama, od povijesti i pozadine obitelji, do tumačenja svakog člana događaja i iskustava. Terapeut također može postaviti pitanja kako bi razjasnio uloge, hijerarhije, saveze i sukobe u obitelji.
2. Uplitanje u smjernice za interakciju unutar obitelji: Ova tehnika podrazumijeva da terapeut promatra i komentira uzorke interakcije i komunikacije koji primjećuju u obitelji. To može pomoći obitelji da postane svjesna dinamike koja može nesvjesno raditi ili automatski.
3. Komentari koji potiču obitelj da proširi informacije: Terapeut može dati komentare ili pitanja koja motiviraju obitelj da dijeli više informacija, istražuje teme u većoj dubini ili razmotri različite perspektive. Ovo je način promicanja samorefleksije i dijaloga u obitelji.
4. Pretvoriti verbalna stanja u neverbalni: Terapeut može pomoći obitelji da razumije svoju dinamiku i komunikaciju na konkretniji i opipljiviji način, prevodeći svoje verbalne riječi i izraze u uočljiva ponašanja i radnje.
5. Dodirivanje eseja novih ponašanja: Ova je tehnika da terapeut vodi obitelj da dokaže nove načine interakcije i komuniciranja, promičući tako promjene i prilagodbu.
6. Znati jezik koji koriste članovi obitelji: Razumijevanje kako svaki član obitelji komunicira, terapeut može prepoznati problematične ili disfunkcionalne obrasce komunikacije.

Ove tehnike pomažu terapeutima da prate i razumiju složenost obiteljskih odnosa, pružajući solidnu osnovu za intervenciju i terapijske promjene. Kroz praksu praćenja, terapeut može održati neutralan i empatičan položaj, pomažući obitelji da istražuje i razumijeva vlastitu dinamiku.

Primjer slučaja

Obitelj López sastoji se od roditelja, Luis i María, te njihove dvoje tinejdžerke, Ana i Pablo. Obitelj je tražila pomoć zbog Paulovih problema s ponašanjem i opće napetosti koju su ti problemi uzrokovali u obitelji.

U prvoj sesiji terapeut počinje koristiti tehniku ​​praćenja, postavljajući konkretna pitanja kako bi bolje razumjeli obiteljsku dinamiku. Na primjer, terapeut bi mogao pitati: "Kako bi svatko od vas opisao svoj odnos s ostalim članovima obitelji?"I" kako se sukobi ili nesuglasice bave u obitelji?".

Kroz odgovore na ta pitanja i promatranje obiteljskih interakcija tijekom sesije, terapeut počinje primjećivati ​​neke obrasce. Čini se da su Luis i María vrlo usredotočeni na Pavlove probleme, dok se čini da je Ana zanemarena ili zanemarena. Pored toga, čini se da Maria preuzme većinu odgovornosti za rješavanje Paulovih problema, dok Luis nastoji izbjegavati sukob.

U sljedećim sesijama terapeut počinje intervenirati u ovoj dinamici. Na primjer, možete dati komentare koji stimuliraju obitelj da istraži ovu dinamiku, poput "Shvatio sam da je Luis, čini se da se distancirate kad govorite o Pavlovim problemima. Kako vidite ovu situaciju?"Ili" Ana, čini se da se ponekad osjećate isključeno u razgovorima o Paulu. Kako se osjećate?".

Terapeut bi također mogao sugerirati prob novih ponašanja. Na primjer, to bi moglo predložiti Luisu da se pokuša više uključiti u Pablo razgovore ili da Ana govori o tome kako se osjeća kad se zanemaruje njezina prisutnost u obiteljskim raspravama.

Kroz tehniku ​​praćenja, terapeut može voditi obitelj López kako bi ostvario njihove disfunkcionalne obrasce interakcije i raditi zajedno na njihovom promjeni. Ovaj postupak samorefleksije i promjene može biti izazovan, ali uz podršku i vodstvo terapeuta, obitelj može početi poboljšati svoje odnose i smanjiti napetost i sukob u svom domu.

Strukturni model u sistemskoj obiteljskoj terapiji

Reference