5 memorijskih sustava

5 memorijskih sustava

Memorijski sustavi su nekoliko i svi su važni za naš opstanak.

Sjećanje je bitno u našem životu, omogućava nam da preživimo zadržavajući korisne informacije, kao i omogućava nam da zaboravimo neke situacije, tako da možemo izliječiti rane, poput boli dvoboja, prekršaja ili druge situacije koja ima generirana nelagoda.

Definirana je kao moždana funkcija najimpresivnijeg, budući da, kroz njega, živčani sustav djeluje kodiranjem, pohranom, organiziranjem i oporavkom informacija koje su od vitalne važnosti za naše postojanje.

Dakle, naše sjećanje sastoji se od mreže složenih podsustava koji istovremeno rade, surađujući ili se natječu.

Povijesni pregled studija pamćenja

Ovaj fascinantan proces pamćenja bio je zanimljiv mnogim misliocima, čak i u davnim vremenima. U stvari, prva su upita izvršena od filozofije, uzimajući kao radnu metodu Promatranje, logika i odraz.

Već iz Platona i Aristotela formulirane su teorije znanja i ovaj posljednji mislilac aludira na različite razine znanja, razlikovajući osjetljivo znanje i razumijevanje, procjenjujući da je istinsko znanje izvan osjećaja i iskustva. Također je istaknuo odnos između učenja i pamćenja, koji su dali povezanosti između dva događaja, kao i s munjama i grmljavinom.

Međutim, bilo je tek 20. stoljeće kada su se počele pojavljivati ​​prva studija pamćenja na znanstvenoj razini. Pored toga, istaknuti su pristupi Pavlov, Skinner, Thorndike i Watson, budući da su ovi autori postavili temelje za ono što je danas poznato kao klasično i operantsko kondicioniranje.

Nakon tog vremena, studije su počele na neuropsihološkoj razini, posebno kod pacijenata koji su imali privremene žarišne lezije, što je otvorilo korak za dubinu proučavanja procesa pamćenja.

Danas postoje studije o neuroimagingu kod pacijenata, i zdravih i bolesnika, a to je značilo veliki doprinos na terenu o operaciji u stvarnom vremenu. Trenutno je jedna od najprihvaćenijih klasifikacija na dugoročnim memorijskim sustavima uzima u obzir dvije temeljne sfere: deklarativno i ne -deklarativno memorij.

Testovi dugoročnog memorije s smetnjima

Deklarativna memorija i ne -deklarativna memorija

Što se tiče sustava deklarativno pamćenje, Smatra se da sadrži informacije, sa svjesnim zapisom, koji se lako može prenijeti s jednog predmeta na drugi. Dok nije deklarativan U njemu se nalazi informacije koje nisu moguće verbalizirati tako jednostavan način.

Zauzvrat, deklarativno memorij podijeljeno je u semantiku i epizodno. Semantika se odnosi na informacije koje se pohranjuju na atributima i karakteristikama koje definiraju koncepte, a epizodne pohranjivanja sjećanja na mjesta, trenutke, emocije, detalje, između ostalih, ali koje se ne mogu oštro evocirati na oštro. Ovo je dio memorijskih sustava.

Kao što se može zaključiti, memorija i njegovi sustavi su složeni. Anna studija.Katharine Brem, o učenju i pamćenju, ističe da je pamćenje također povezano s percepcijom vremena, pažnje i emocionalne valencije sadržaja, osim činjenice da postoje dokazi da se moždani krugovi koji su uključeni u ove funkcije preklapaju s područjima koja su uključena U obradi memorijskih funkcija.

Ukratko, predloženo je nekoliko memorijskih sustava, prvi je bio onaj od Proceduralno pamćenje, razlikovanje između spoznaje i djelovanja. Što se tiče ostala četiri sustava, oni se odnose na spoznaju, što mogu unijeti sadržaj u svijest.

Stoga bi se pet glavnih memorijskih sustava formiralo na sljedeći način:

  1. Radna memorija: Za održavanje je odgovorno skladištenje informacija o održavanju. Ove se informacije održavaju nakratko s ograničenim kapacitetom. Ako se ne ponovi, nestaje.
  2. Sustav proceduralnog memorije: Ovo je ne -deklarativno pamćenje, koje se ne može svjesno oporaviti, ali koje je relevantno za ponašanje. Radi se o "znanju kako" umjesto "znati što"; Rečeno mu je da nije deklarativno jer nije svjestan.
  3. Percepcijsko prikaz: To je također ne -deklarativni sustav koji je povezan s oblikom riječi i objekata.
  4. Epizodna memorija: Sastoji se od sjećanja na osobna iskustva, događaje i epizode. Smatra se da ima neograničen kapacitet. To je sustav koji može pretrpjeti ozljede bez utjecaja na druge.
  5. Semantičko sjećanje: To je deklarativni sustav sa sadržajem koji bi trebao biti dobrovoljno doveden u svijest i koji uključuje znanje o pojmovima, činjenicama i znanju jezika.

Nakon pregleda memorijskih sustava, može se reći da svaki dan svako ljudsko biće živi nova iskustva i uči nove stvari, tako da mozak ne može pohraniti toliko informacija i mora donijeti odluku o tome što vrijedi postati pamtm, a što ne. Ali, bez sumnje, sjećanje nam omogućuje da preživimo u našem danu.

Efekt Mandela i lažna sjećanja

Bibliografija

  • Brem, a. K., Ran, k., & Pascual-leone,. (2013). Učenje i sjećanje. Priručnik kliničke neurologije116, 693-737. https: // doi.org/10.1016/b978-0-444-53497-2.00055-3
  • Cowan, e. T., Schapiro, a. C., Dunsmoor, J. I., & Muty, v. P. (2021). Konsolidacija memorije kao adaptivni postupak. Psihonomski bilten i pregled28(6), 1796-1810. https: // doi.org/10.3758/S13423-021-01978-X
  • Robertson L. T. (2002). Sjećanje i mozak. Časopis za zubno obrazovanje66(1), 30-42.